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蓟州区第七小学校本研修工作经验介绍
2017-5-2 作者:马会清 已有2560位阅

校本研修落实处  教师专业有发展

——蓟州区第七小学校本研修工作经验介绍

 

蓟州区第七小学在校本研修工作中,坚持“在研究中工作,在工作中研究,以研究推动工作,用研究成果指导工作”; 在研修策略上采用“科研先导、课题带动”;在研修原则上坚持“终身教育,按需施训,主动参与,交流提高,实现教师个体发展与学校发展的统一”。

一、建立了完善的管理机制

1.完善组织机构。

学校建立了校本研修领导小组,成立了以校长为第一责任人、教学主任为具体负责人,各年级组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络,定期召开全体教师参加的研修工作会议,落实相关的研修事宜。      

2.规范管理制度。 

一是建立研修档案资料。与日常工作相结合,将每学期研修活动资料整理存放,便于审核和管理。二是严格研修项目实施。以《第七小学常规管理和教师教研工作考核细则》为依据,认真检查教师的研修过程,对教师的常规教研、网络教研、业务学习、课题研究等作了严格的要求,认真记录每次研修内容,并及时总结,以提高研修效果。 

二、校本研修形式多样 

1.积极开展高效课堂的评优活动。 

课堂是教育教学研究的基地,教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。几年来,七小以“日常课堂教学研究”为载体,组织全体教师进行公开课、评优课等活动。大大激发了教师的兴趣,有效地调动了教师参与培训的积极性和自觉性。 

2.理论与实践相结合。 

教师的工作是教学,校本研修的目的是为了促进教学,学校创设机会让教师进行实践,开展了多种形式的实践研修活动:推出学科带头人引领课,让教师们学习;采用教研组公开课,让教师们探索;通过教师个人探究,让教师们实践,教师能有针对性地,根据其自身发展需要,围绕各自目标进行研究,满足了不同成长阶段教师的发展需求。按“理论学习、问题探讨、实践探究、反思提升”为基本形式围绕研修主题开展活动。组织实施教师用好“两本书”(课标、教材)展开备课研讨活动,语数外三学科分别根据各学科特点进行备课、听课、评课,及时修正教学中的不足,然后再讲再听,形成各自教学特色。全体教师在一次次的校本研修中,在一次次的自发学习中,在一次次的课堂实践中,在一次次的培训活动中有效地探讨高效课堂新模式,课堂教学效果越来越好,提高了校本研修的实效性。

3.实行多元联动式研修。充分发挥骨干教师示范作用,指导青年教师尽快适应角色转换和环境要求,对青年教师实行“结对制”培养方式。此外还引导教师自行结对相互取长补短,营造“人人有学习之所,处处是学习之地”的浓厚学习氛围。

4.课题驱动。 

通过课题研究,吸引更多教师加入到课题研究队伍,促进教师教育教学行为的改进。《随笔化写作教学策略研究》,以激发学生写作兴趣为基本点,开发学生的写作潜能,从二年级开始学习写作,通过此项课题的研究,学生的写作兴趣和水平明显提高,从学会观察、积累开始,养成了随笔写作的习惯。 

5.外出培训。  

鼓励教师积极参加各级各类培训、教研活动,外出参训教师针对学校实际情况,组织全体教师进行校级培训,引导教师获得有益信息,达到资源共享。即使校长外出培训也将学到的信息反馈给教师。校长2013年去北京学习、2015年参加培训,回校后将思维导图、翻转课堂的应用分别利用一周时间对教师进行培训,教师们在日后教学中应用觉得的得心应手。

6. 现代教育信息技术与学科教学深度融合。 

充分利用“班班通”教学设备,组织专业人员对教师进行提升教育技术能力培训,指导教师充分应用网上资源和多媒体教学平台为学校教育教学服务,使教师在教学过程中摸索经验,交流方法,不断提高。

7用阅读提升师生的精神力量和道德素质

读书带给师生的不仅是知识上的积累,更是精神上的收获。首先从制度上鼓励教师阅读。每位教师至少有2本学习刊物。开展绿色阅读优秀年级组读书活动先进个人教师优秀读书笔记等评选活动。其次,在教师培训方面引导教师阅读。学校不定期地发放有针对性的学习资料。要求教师写好读书笔记,与学生同读一篇文章、同写一篇作文、同台竞技。开设读书与教师成长论坛,讨论读书问题。

同时每年利用世界读书日的月初,举办蓟州区第七小学读书节活动,读书节的特点:一是全员参与,家长参与,上至校长下至学生;二是内容丰富,形式多样。通过读书活动的深入开展,师生的精神质量发生了深刻改变。教师之间很少有矛盾纠纷,也很少出现体罚学生的现象。任课教师开始有意识地将新的教育理念落实在课堂上;学生举止文明,气质文雅,阳光快乐。学校因此焕发了勃勃生机。赢得了社会广泛赞誉。

第七小学校本研修机制完善落实,校本研修活动扎实开展,校本研修形式丰富灵活,使学校逐步形成人人爱研修、大家共研修的学习局面,教师综合素质有了显著提高,促进了教师专业化发展,带动了课堂教学水平的提高,促进了学生整体素质的发展。   蓟州区第七小学  马会清

 
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